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早晨飞絮闷闷不乐吃完饭就去学校啦。
“上课，同学们好！”
“老师好！”
“坐下。”
与学生相互打过招呼后，飞絮顿了顿拿起粉笔在黑板上写上课题。
“今天我们上家人的爱。”
“小朋友，你有几个家人？他们都是谁？”
“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆…”
“嗯…还有叔叔，阿姨，表哥，表妹，堂兄…”
飞絮微笑着接住话头：
“这么多呀…好象十个手指头数不过来的样子。”
小家伙挠挠头笑了。
“你有这么多家人，真幸福啊！老师很羡慕你！因为呀，老师的亲人只有一个，妈妈！”
说完这段话，飞絮心中酸楚。
唯一的亲人死了，晓晓对自己的感情又超出她的认知范围成了烦恼。
她长嘘一口气，接着道：
“小朋友们来说说这些家人是怎么爱你们的？”
“阿姨一有空就带我去公园玩。”
“叔叔经常给我买好吃的。”
“妈妈天天做饭吃。”
“奶奶接送我上学放学。”
…一时间班级热闹非常，你一言我一语讨论得不亦乐乎。
飞絮将讨论引向高潮后，再将学生注意力引到一幅图上。
这幅图上画着一个佝偻着背的老太太帮孙子背着沉重书包，小孙子甩着手在一边玩。
“小朋友，你们觉得这个奶奶对孙子的爱正确吗？”
大部分孩子大声说：
“不正确！”
“为什么呢？”飞絮顺势利导。
“背书包是小明自己的事，自己的事要自己做！”
飞絮为小男孩竖起大拇指：
“嗯！为你点个赞！”
转脸面问全体学生：
“我们要学会自己的事自己做，才能有能力爱自己的家人。”
一个小家伙在下面大声插嘴：
“假如自己的事不会做，还要麻烦妈妈，那怎么帮到妈妈呢？”
飞絮走过去揉揉那个小男生的脑袋，柔声说：
“说得真好！宗怀宇！不过上课说话要举手，插嘴是坏课堂纪律，所以不能给你点赞！”
宗怀宇立马住了嘴，眨巴着两只大大眼睛看了看飞絮的脸色。
下课铃声适时响起，她收拾好课本准备出门，宗怀宇蹭到她身边扯住她的衣角。
“宝贝，你有什么事？”
“老师，对不起，我不应该插嘴。”
飞絮开心地笑起来。
“能主动道歉，为你点个赞，下节课看你表现哦。”
小家伙点点头。
飞絮怀着喜悦的心情出了校门，一想到家里的温晓晓，阴霾便爬上心头。
她不是不爱温晓晓，她只是隐隐感觉温晓晓要的爱不是她能给的，这让她很痛苦。
飞絮推着车慢悠悠往家去，离家有个十来米她便闻到食物的香味，不用想，温晓晓已早她回家，烧了一桌子她喜欢的菜正等着她。
想到晓晓眉眼嘴角看向她的喜悦和深情，想到从母亲死后晓晓为她所做的一切，她的心抽搐着疼，排山倒海的压力涌上心口。
她驻立门外良久，双手缓慢推开门双腿沉重地走进门。
“絮儿回来啦！”
温晓晓整个人亮起来，将一条温热的毛巾递过来。
“呢…擦擦手。”
飞絮没吱声，默默接过毛巾擦了擦。
“絮儿，我今天做了你喜欢的醋溜大虾，来尝尝。”
她将筷子递到飞絮手上，然后把虾皮剥去拌上着料送到她跟前。
这一幕让飞絮脑海里蹦出另一幅画面，那个叫王俊杰的男人满脸堆笑的将剥掉虾壳的琵琶虾拌上着料送到她面前。
飞絮鼻子一酸，泪不自觉地流下。
“别哭，别哭，絮儿，你一哭我心里就特难过。”
她哽咽地接着说：
“你不要纠结，我会等你的！”
声音小得只有她自己可以听见，却直钻入飞絮的耳朵和心里。
让飞絮的心碎成一地，哭得更大声。